Equipo
El espacio común de un grupo: claustro, equipo directivo, tutores o departamento.
Pensado para centros de secundaria
Explora equipos, canales, publicaciones, archivos, reuniones y avisos con ejemplos de guardias, instrucciones de jefatura y coordinación docente.
El espacio común de un grupo: claustro, equipo directivo, tutores o departamento.
Una sala temática dentro del equipo: avisos, guardias, CCP, proyectos o archivos.
Mensaje visible para el canal, con respuestas, menciones, archivos y reacciones.
Vocabulario básico
Empieza por estas cuatro ideas. Son las que más aparecen cuando se usa Teams para organizar un claustro.
Es escribir @ seguido de una persona, canal, equipo o etiqueta para llamar su atención. Teams suele generar una notificación.
Sería una mención a un grupo o etiqueta llamado Profesorado. Solo funciona si ese grupo, canal o etiqueta existe en Teams.
Avisa a muchas personas de golpe. Conviene reservarlo para mensajes importantes, porque puede molestar si se usa demasiado.
Es la conversación que nace debajo de una publicación. Responder en el hilo mantiene las dudas y acuerdos ordenados.
Simulador
Selecciona una zona de la interfaz y aprende para qué sirve en una situación de centro.
Equipos y canales
Consejo: al pulsar Añadir @Profesorado se simula una mención. En Teams real, la mención avisa a las personas incluidas.
Rutas de aprendizaje
Publicar instrucciones, fijar avisos, reunir equipos y compartir documentos oficiales.
Centralizar cuadrantes, incidencias, ausencias, sustituciones y comunicados urgentes.
Encontrar canales, responder publicaciones, controlar notificaciones y localizar archivos.
Guardias paso a paso
Este procedimiento está pensado para que lo ejecute jefatura de estudios o la persona propietaria del equipo. La idea es que haya un único archivo vivo, fácil de encontrar y anunciado siempre en el mismo canal.
Profesorado usuario
Esta parte no está pensada para dirección, sino para cualquier profesor o profesora que necesita encontrar avisos, materiales, reuniones y cambios de guardia sin perderse.
Acceder con la cuenta corporativa desde la aplicación de Teams o desde la web de Microsoft 365. La aplicación suele ser más cómoda para recibir avisos.
Actividad es la bandeja de avisos de Teams. Ahí aparecen menciones, respuestas y cambios relevantes. No hace falta revisar todos los canales uno por uno.
Ir a Equipos, abrir el equipo del centro, entrar en el canal correspondiente y usar la pestaña Archivos. Para guardias: canal Guardias y convivencia.
Algunas invitaciones o avisos pueden llegar a Outlook, pero el lugar de referencia debe ser Teams. En el correo se pierden versiones; en el canal queda el archivo actualizado.
Si una duda afecta a una publicación, responder debajo de esa publicación. Abrir un chat nuevo solo conviene para cuestiones privadas o muy concretas.
En los canales importantes, revisar las opciones de notificación del canal. La configuración exacta puede variar según permisos y versión de Teams.
Canal de pruebas
Antes de implantar Teams con todo el profesorado, conviene ensayar con un grupo pequeño: jefatura, coordinación TIC y varios docentes de perfiles distintos.
Crear un canal privado llamado Piloto Teams dentro del equipo del claustro, si la administración lo permite. Incluir entre 5 y 8 docentes.
Crear un equipo independiente llamado Piloto Teams - Gabriel Ciscar. Así las pruebas no generan ruido en el equipo real del claustro.
La prueba funciona si un docente puede encontrar el aviso, abrir el archivo, responder en el hilo correcto y localizar el evento sin recibir instrucciones por otro canal.
Calendario del centro
Teams puede ayudar a que los eventos del centro estén visibles y se notifiquen, aunque no debe sustituir a los documentos oficiales ni a los sistemas institucionales que sean obligatorios.
Usar un canal llamado Calendario del centro o Actividades y calendario.
Si Teams permite añadir Calendario de canal, usarlo para reuniones y eventos compartidos. Si no aparece, mantener los eventos con publicaciones ordenadas y reuniones de Teams.
Evaluaciones, claustros, CCP y reuniones de coordinación pueden programarse desde Calendario y vincularse al canal correspondiente.
Para actividades complementarias, publicar fecha, grupos afectados, profesorado responsable, documentación y cambios de horario.
Usar menciones generales solo para cambios importantes. Para una salida de un nivel concreto, mejor mencionar tutores o profesorado afectado.
Propuesta de implantación
Autoevaluación
Pregunta 1 de 5
Fuentes y cautelas
Algunas funciones dependen de la licencia, permisos del administrador, versión web/escritorio y políticas de la organización. En una cuenta educativa corporativa conviene validar con la administración TIC que canales privados, aplicaciones, grabaciones, Copilot o llamadas estén habilitados.